Jahresbericht Frühe Sprachförderung

Rund ein Viertel der Kinder im Kanton Thurgau verfügt bei Kindergarteneintritt über ungenügende Deutschkenntnisse. Um allen einen besseren Start zu ermöglichen, wurde das «Selektive Obligatorium vorschulische Sprachförderung» im Kanton Thurgau im Schuljahr 24/25 eingeführt. Ziel ist die Förderung der deutschen Sprache vor Kindergarteneintritt. Dafür hat die Schule Kreuzlingen eine Kommission und ein Sekretariatspensum geschaffen. Das Angebot basiert auf der rechtlichen Grundlage des Kantons Thurgau

Die Schulgemeinde setzt das «Selektive Obligatorium vorschulische Sprachförderung» um und koordiniert die Betreuungsangebote. Die alltagsintegrierte Sprachbildung findet in Spielgruppen, Kitas, Horten oder Tagesfamilien statt. Die Kinder werden spielerisch angeleitet und kommen mit deutschsprachigen Kindern in Kontakt. Das Angebot umfasst vier Stunden pro Woche. Dafür hat die Schule Kreuzlingen mit lokalen Anbietern Leistungsvereinbarungen abgeschlossen. Die Stadt Kreuzlingen stellt der Schule die Daten der Familien zur Verfügung.

Die Eltern von zweieinhalbjährigen Kindern erhalten von der Schulgemeinde Kreuzlingen den Fragebogen zur Sprachstandserfassung. Da die Familiensprache zu diesem Zeitpunkt unbekannt ist, müssen alle Familien diesen Fragebogen ausfüllen. Er ist in 14 Sprachen erhältlich und wird vom Amt für Volksschule ausgewertet. Im Jahr 2025 wurden 206 Familien angeschrieben. Kinder mit Förderbedarf werden ein Jahr vor dem Kindergarteneintritt zum Angebotsbesuch verpflichtet. Die Schule Kreuzlingen teilt sie nach Möglichkeit unter Berücksichtigung des Quartiers ein, in welchem der Kindergarteneintritt erfolgen wird. Das Angebot ist für die Betroffenen kostenlos. Um über das Angebot zu informieren, führten wir im Mai einen Elterninformationsanlass durch und etablierten im November zur Qualitätssicherung eine Austauschsitzung mit den Einrichtungen.

Im Jahr 2025 schloss die Schule mit den Leistungsträgern Verträge für 70 Betreuungsplätze ab. Die Befragung zur Sprachstandserfassung ergab bei 86 Kindern Bedarf. Die Schule Kreuzlingen teilte 70 Kinder ein. Vier Kinder erbrachten den Nachweis, dass sie Plätze in externen Einrichtungen belegen, zwei Kinder wurden von dem Angebot dispensiert und zu einer Familie konnte kein Kontakt hergestellt werden. Zehn Kinder besuchten das Angebot im zweiten Jahr. 

Christine Graeser

Behördenmitglied PS